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Programma del corso di formazione per insegnanti sull’asma

2004-2008 Progetto “IO E…LA MALATTIA CRONICA”


Articolo pubblicato il 04.12.2009 in  AREA SCUOLA FORMAZIONE

INCONTRO INTRODUTTIVO

 
Tema: Lo studente affetto da patologia cronica: aspetti psicologici, il rapporto con la scuola, le relazioni amicali………
Durata : 3 ore
Metodologia: Lezione frontale e dibattito
Relatori: Dott. S. Guarnaccia, Dott. D. Manfredi, n° 2 Infermieri Professionali da definire
Periodo: Settembre 2003
Destinatari: il personale della scuola, le famiglie senza vincolo numerico
 
 
 
 ASMA BRONCHIALE
 

Il progetto inizierà con il corso di formazione: “ Io e l’Asma”
Il percorso formativo sarà così strutturato:
Durata:10 ore per n. 5 incontri

 Il percorso si articola in:

  • Una parte teorica il cui obiettivo è quello di fornire conoscenze sul piano medico, psicologico e relazionale/comunicativo
  • Una parte pratica con l’obiettivo di fornire competenze sul piano medico e didattico.
 La metodologia sarà interattiva e saranno utilizzati strumenti multimediali elaborati dal Laboratorio “Io e l’Asma”
 
Destinatari: non più di 20 persone tra docenti, collaboratori scolastici e/o addetti al pronto soccorso.
 
1°INCONTRO
 
Tema: L’asma bronchiale che cos’è ?
Metodologia: Lezione frontale e dibattito
Durata 2 ore 
Relatore: Dott. S.Guarnaccia
 
Programma:
 
  1. Che cos’è l’Asma. La fisiopatologia.
  2. La crisi d’Asma. Come riconoscerla
  3. I fattori scatenanti. Come riconoscerli e come evitarli.
 2° INCONTRO
 
Tema: La prevenzione
Metodologia: Lezione frontale e dibattito
Durata: 2 ore
Relatore: Dott. S.Guarnaccia
 
Programma:
 
  1. La profilassi ambientale
  2. Come ridurre l’esposizione ai più comuni agenti irritanti/scatenanti:
Ø      A scuola
Ø      In viaggio e in vacanza
Ø      L’attività sportiva
 
3° INCONTRO
 
Tema: Comportamenti ed aspetti psicologici del bambino e della sua famiglia
Metodologia: Lezione frontale e dibattito 
Durata: 2 ore
Relatore: Dott. D.Manfredi
 
Programma:
 
  1. Aspetti psicologici del bambino utilizzati dal bambino con asma
  2. Comportamenti comunemente utilizzati dal bambino asmatico
  3. Aspetti psicologici della famiglia con bambino asmatico
  4. Comportamenti maggiormente utilizzati dalla famiglia
 
4° INCONTRO
 
Tema: Progettare percorsi didattici
Metodologia: Lezione frontale e confronto
Durata: 2 ore
Relatore: Dott. D.Manfredi
 
Programma:
 
  1. Aspetti comunicativo-relazionali
  2. Percorsi didattici per bambini di scuola materna, elementare e media
 
5° INCONTRO
 
Tema: La terapia
Metodologia: Lezione frontale, dibattito ed esercitazione pratica
Durata: 2 ore
Relatore: Dott. S.Guarnaccia e due Infermiere Professionali
 
Programma:
 
  1. La crisi d’Asma. Come riconoscerla e cosa fare.
  2. I farmaci.Come somministrarli.            

 

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